《小猕猴学习画刊》（CN：36-1209/G0）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《小猕猴学习画刊》以“辅导学习，激发兴趣，开阔视野，拓展知识”为办刊宗旨，坚持“立足学习，用图说话，寓教于趣，寓教于乐”的办刊特色，通过的形式多样的稿件激发学生的学习兴趣，指导小学生学习阅读、思考、实验、观察、习作等，被广大教师、学生誉为“课堂学习的良师，素质教育的密友”。
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1.每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。
2.摘要要求准确、简洁、量化，可读性、逻辑性强，突出研究的新颖性。
3.注释：解释题名、作者及某些内容，均可使用注释。能在文章内用括号注释的，尽量不单独列出；不随文列出的注释，标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。
4.年份中的前两位数不可省略，如：‘'01年”应为“2001年”。
5.请勿一稿多投，1个月内未接到本刊录用通知可另行处理。
2017 2018
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 4823 | 3 |
| 文学 | 136 | 0 |
| 经济管理 | 107 | 0 |
| 农业科学 | 90 | 0 |
| 轻工技术与工程 | 57 | 0 |
| 哲学宗教 | 53 | 0 |
| 社会学 | 47 | 0 |
| 艺术 | 34 | 0 |
| 生物学 | 34 | 0 |
| 历史地理 | 29 | 1 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 4771 | 3 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 376 | 0 |
| 文学 / 中国文学 | 133 | 0 |
| 文化科学 / 学前教育学 | 50 | 0 |
| 经济管理 / 产业经济 | 48 | 0 |
| 农业科学 / 园艺学 | 34 | 0 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 28 | 0 |
| 生物学 / 动物学 | 28 | 0 |
| 农业科学 / 畜牧兽医 | 25 | 0 |
| 文化科学 / 体育学 | 24 | 0 |
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